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ULPGC y GREEN TOUR: conocimiento, investigación y territorio al servicio de un turismo más sostenible

ULPGC y GREEN TOUR: conocimiento, investigación y territorio al servicio de un turismo más sostenible

ULPGC y GREEN TOUR: conocimiento para un turismo sostenible

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El turismo sostenible necesita algo más que voluntad. Necesita conocimiento, formación y herramientas capaces de ayudar al sector a pasar de la intención a la acción. En un destino como Canarias, donde el turismo forma parte esencial de la realidad económica, social y ambiental del archipiélago, esa conexión entre universidad, empresas y territorio resulta cada vez más necesaria.

La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria desempeña un papel clave en ese camino como institución generadora de investigación, formación y transferencia de conocimiento. Su participación en proyectos europeos vinculados a la sostenibilidad turística refuerza una idea fundamental: para transformar el modelo turístico también hay que formar a las personas que lo hacen posible.

Uno de esos proyectos es GREEN TOUR – Green Skills for Sustainable Tourism, una iniciativa Erasmus+ centrada en fortalecer el papel de la educación superior en la transición verde del turismo, especialmente en zonas costeras sometidas a una alta presión turística. El proyecto trabaja para desarrollar competencias verdes, microcredenciales y recursos prácticos que ayuden a preparar tanto a los profesionales actuales del sector como a quienes formarán parte de él en los próximos años.

Su participación en Soy Canary Green refuerza una visión compartida: el turismo del futuro no puede construirse únicamente desde la promoción o la comunicación, sino también desde la investigación, la formación, la colaboración y la transferencia de conocimiento al territorio.

Formar para que la sostenibilidad sea aplicable

Hablar de turismo sostenible implica hablar de competencias. No basta con saber que el sector debe reducir impactos, mejorar su relación con el entorno o adaptarse a nuevas exigencias ambientales y sociales. También es necesario contar con profesionales capaces de aplicar esos cambios en la práctica.

GREEN TOUR trabaja precisamente en esa dirección. El proyecto impulsa el diseño de microcredenciales en competencias verdes orientadas a procesos de formación, actualización y recualificación de la fuerza laboral turística actual y futura. Estas microcredenciales buscan alinearse con el marco europeo GreenComp, el marco de competencias en sostenibilidad de la Unión Europea, y dirigirse tanto a empresas turísticas como a futuros profesionales.

Esta línea de trabajo resulta especialmente relevante para territorios insulares y costeros, donde el turismo convive con ecosistemas frágiles, recursos limitados y una fuerte dependencia económica de la actividad turística. En este contexto, la formación deja de ser un complemento y se convierte en una herramienta estratégica para mejorar la gestión, incorporar nuevas capacidades y avanzar hacia decisiones más responsables.

Universidad, empresa y territorio: una conexión imprescindible

Uno de los grandes valores de GREEN TOUR es su capacidad para tender puentes entre el ámbito académico y el sector turístico. La sostenibilidad no puede quedarse únicamente en documentos, estudios o buenas intenciones. Tiene que llegar a quienes diseñan experiencias, gestionan empresas, acompañan a visitantes, toman decisiones públicas y trabajan diariamente en el destino.

La ULPGC participa en el proyecto a través del Instituto Universitario de Turismo y Desarrollo Económico Sostenible, TIDES, junto a un consorcio internacional de universidades y entidades vinculadas al turismo y la formación. Según la información publicada por TIDES, el proyecto está cofinanciado por la Unión Europea a través del programa Erasmus+ KA220-HED y contempla acciones que van desde el diseño participativo de microcredenciales hasta su incorporación en la oferta académica de las universidades participantes.

Esta conexión entre investigación y práctica resulta esencial. Permite que el conocimiento universitario no se limite a observar la realidad, sino que contribuya a transformarla. También ayuda a que empresas, municipios y agentes turísticos puedan acceder a herramientas formativas y metodológicas que les permitan avanzar hacia prácticas más conscientes, medibles y adaptadas a los retos actuales.

Green Pathways Lab: investigar las competencias que necesita el turismo

Dentro de GREEN TOUR, una de las líneas destacadas es el Green Pathways Lab, un espacio de trabajo orientado al estudio de las competencias verdes necesarias para el turismo sostenible en áreas costeras y al papel que puede desempeñar la educación superior en su promoción. Su entregable final se centra precisamente en analizar esas competencias y en cómo las universidades pueden contribuir a desarrollarlas.

Este enfoque es especialmente valioso porque sitúa la sostenibilidad en un plano operativo. No se trata solo de hablar de transición verde, sino de preguntarse qué capacidades concretas necesita el sector para hacerla posible. Qué debe saber un profesional turístico. Qué herramientas necesita una empresa. Qué papel pueden asumir las universidades. Y cómo se puede convertir ese conocimiento en formación útil, accesible y aplicable.

En territorios como Canarias, estas preguntas tienen una relevancia directa. La sostenibilidad turística no puede plantearse como una idea abstracta. Debe traducirse en competencias, decisiones, recursos, metodologías y cambios reales en la forma de gestionar el destino.

Recursos para acompañar la transición verde

Además de la formación, GREEN TOUR desarrolla materiales de valorización orientados a sostener la sostenibilidad en la industria turística costera. Entre ellos se incluyen un Handbook y un Policy Roadmap, pensados como recursos para compartir conocimiento, orientar decisiones y facilitar la aplicación de buenas prácticas en el sector.

Este tipo de herramientas refuerzan una idea clave: la transición hacia un turismo más sostenible necesita recursos prácticos. Las empresas y los territorios no solo necesitan saber hacia dónde avanzar, sino también contar con guías, marcos de referencia y propuestas que les ayuden a ordenar el proceso.

Por eso, proyectos como GREEN TOUR tienen un valor que va más allá del ámbito académico. Su aportación se sitúa en ese espacio donde la investigación se convierte en formación, la formación en capacidades y las capacidades en transformación real.

Canarias como territorio de conocimiento turístico

La participación de la ULPGC en GREEN TOUR se suma a una trayectoria más amplia en investigación turística, sostenibilidad y desarrollo económico. A través de TIDES y de iniciativas vinculadas a la transferencia de conocimiento, la universidad ha contribuido a situar a Canarias como un espacio de referencia para analizar los retos del turismo en territorios insulares.

Esta mirada resulta especialmente importante porque Canarias no es solo un destino turístico. También es un territorio donde se pueden observar de forma muy clara los desafíos que atraviesan muchos destinos costeros: presión sobre los recursos, necesidad de diversificación, adaptación climática, convivencia entre actividad turística y vida local, formación profesional y búsqueda de modelos más equilibrados.

En ese sentido, la universidad aporta una función esencial: generar conocimiento útil para comprender mejor esos retos y acompañar a empresas, instituciones y comunidades en la búsqueda de soluciones.

Una alianza para seguir construyendo futuro

La participación de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria y del proyecto GREEN TOUR en la red de alianzas de Soy Canary Green suma una mirada imprescindible: la del conocimiento aplicado al turismo responsable.

Su trabajo demuestra que la sostenibilidad no se construye solo desde la comunicación o desde acciones aisladas, sino también desde la formación, la investigación, la cooperación internacional y la capacidad de transferir conocimiento al territorio.

Desde Soy Canary Green, esta alianza contribuye a acercar la sostenibilidad a empresas, municipios y profesionales que quieren avanzar hacia un modelo más consciente. Un modelo donde la ciencia, la educación y la práctica turística dialogan para generar soluciones reales.

Porque cuidar Canarias también significa estudiar sus retos, formar a quienes pueden transformarlos y poner el conocimiento al servicio de un futuro turístico más sostenible, competitivo y conectado con el territorio.

¿Tu empresa también quiere formar parte del cambio en Canarias?
Si tu proyecto apuesta por una forma de hacer más consciente, comprometida con el territorio y alineada con un modelo más responsable, puedes unirte al Good Market de Soy Canary Green.

Descubre cómo participar aquí:
https://mailchi.mp/amtcanarias/empresas-locales

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